Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf. 3392 5000
Fax 3392 5547
www.uvm.dk
23. februar 2006
Folketingets Uddannelsesudvalg
Christiansborg
I forbindelse med behandlingen af (L 101) Forslag til Lov om ændring af
lov om folkeskolen (Styrket evaluering og anvendelse af nationale test
som pædagogisk redskab samt obligatoriske prøver m.v.) har Folketin-
gets Uddannelsesudvalg i brev af 8. februar 2006 stillet mig følgende
spørgsmål:
Spørgsmål 9:
”Hvordan skal kommunerne kunne udarbejde den kvalitetsrapport, der
omtales i folkeskoleforliget af 24. januar 2006, uden at forholde sig til
testresultater for klasser og skoler, og hvordan skal det kunne vurderes
og drøftes om en indsats er hensigtsmæssig, hvis testresultaterne er
hemmelige?”
Svar:
I de i spørgsmålet nævnte kvalitetsrapporter er det hensigten, at kommu-
nalbestyrelserne vil skulle foretage en helhedsvurdering af det faglige
niveau i kommunens skoler på baggrund af alle relevante indikatorer.
Testresultater for klasser og skoler vil være én blandt flere indikatorer,
der kan sige noget om undervisningens kvalitet.
Kommunalbestyrelsens behandling af sådanne resultater må ikke offent-
liggøres, ligesom behandlingen i kommunalbestyrelsen af resultaterne
skal foregå for lukkede døre.
Da der som nævnt bliver tale om en helhedsvurdering, ser jeg ikke noget
problem i, at fortrolige testresultater indgår i bedømmelsesgrundlaget,
samtidig med at den konklusion, der drages om det faglige niveau på
skolerne, er offentlig.
