|
L 101 - spørgsmål 1
|
Spm. om kommentar til henvendelse af 23/1-06 fra Efterskoleforeningen, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 2
|
Spm. om, hvem "ansatte m.fl." er, der får adgang til testopgaver og testresultater, som er omfattet af tavshedspligten, jf. lovforslagets § 1, nr. 18, og § 2, nr. 1, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 3
|
Spm. om, hvorfor er testopgaverne hemmelige, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 4
|
Spm. om der med folkeskoleforliget er taget stilling til, om der skal ske offentliggørelse af testresultaterne på landsplan, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 5
|
Spm. om, hvorfor eleven ikke har ret til indsigt i de oplysninger, der behandles om eleven, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 6
|
Spm. om tavshedspligten betyder, at forældrene ikke må underrette eleven om resultatet af testen, når forældrene er blevet underrettet skriftligt, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 7
|
Spm. om lovforslaget er blevet uaktuelt i forhold til folkeskoleforliget i forbindelse med underrettelselse af forældrene, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 8
|
Spm. om, hvordan forældre, lærere, elever, uafhængige iagttagere m.fl. skal kunne vurdere testenes hensigtsmæssighed, hvis testopgaverne er hemmelige, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 9
|
Spm. om, hvordan kommunerne skal kunne udarbejde den kvalitetsrapport, som omtalt i folkeskoleforliget, uden at forholde sig til testresultater for klasser og skoler, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 10
|
Spm. om, hvordan ministeren forstiller sig konkret, at test finder sted, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 11
|
Spm. om, hvad ministeriets risikoanalyser viser vedrørende EU-udbud, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 12
|
Spm. om, hvorfor elevernes tilegnelse af kundskaber og færdigheder skal evalueres, jf. § 1, nr. 5, når det i den af regeringen foreslåede nye formålsparagraf, jf. alm. del – bilag 165, ikke længere er en del af folkeskolens formål, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 13
|
Spm. om, hvorfor det ikke skal evalueres, om eleverne tilegner sig arbejdsmetoder og udtryksformer, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 14
|
Spm. om ministeren deler OECD’s vurdering, at der er en række uheldige erfaringer med rangordning som følge af offentliggørelse af testresultater fra test i skoleforløbet, i rapporten om grundskolen i Danmark fra 2004, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 15
|
Spm. om, hvordan ministeren definere et »internt pædagogisk arbejdsredskab«, jf. bemærkningerne til § 1, nr. 18, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 16
|
Spm. om, hvad det er for opgaver, som lærerne ikke skal løse i fremtiden, siden de uden øget tidsforbrug kan anvende og afholde test, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 17
|
Spm. om, hvordan kampagnen om evalueringskultur skal afvikles, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 18
|
Spm. om, hvordan og hvem der skal afgøre, om der bliver behov for at bruge ministerens bemyndigelse til at fastsætte antal test, klassetrin og fag, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 19
|
Spm. om, hvad der skal til, for at en elev fritages for deltagelse i de nationale, obligatoriske test, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 20
|
Spm. om folkeskolens afgangsprøver kun kan afholdes som en samlet pakke, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 21
|
Spm. om lovforslaget betyder, at de frie skoler bliver mødt af et enten-eller forstået på den måde, at enten afholder de alle de prøver, som folkeskolens elever skal op til, eller også afholder de ingen prøver, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 22
|
Spm. om, hvilke pædagogiske fremskridt ministeren forventer, der opnås ved at gøre afgangsprøven obligatorisk, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 23
|
Spm. om kommentar til henvendelsen af 13/2-06 fra Farsø Efterskole m.fl.
|
|
L 101 - spørgsmål 24
|
Spm. om kommentar til materiale modtaget i forbindelse Farsø Efterskole m.fl.'s foretræde for udvalget d. 21/2-06, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 25
|
Spm. om hvorfor lovforslagets § 1, nr. 12, om ministerens bemyndigelse til at fastsætte regler om fritagelse for at aflægge folkeskolens afgangsprøver (ny affattelse af § 14, stk. 4) fortolkes så snævert, som det sker i lovforslagets bemærkninger, til undervisningsministeren.
|
|
L 101 - spørgsmål 26
|
Spm. om en ændring i forhold til den løbende evaluering, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 27
|
Spm. om ministeren vil stille et ændringsforslag, således at en elev kan vælge at gå til prøve i nogle fag i stedet for at skulle indstille sig til prøve i alle fag, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 28
|
Spm. om, ministerens holdning til, at der med lovforslagets vedtagelse vil komme til at være to sideordnede regelsæt vedrørende prøver for henholdsvis folkeskoler og f.eks. efterskoler, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 29
|
Spm. om kommentar til henvendelse af 27/2-06 fra Ordblindeinstituttet, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 30
|
Spm. om de mange indkomne protestskrivelser fra lærerne, til undervisningsministeren.
|
|
L 101 - spørgsmål 31
|
Spm. om ministeren kan garantere, at tests fremover udelukkende bliver et arbejdsredskab for lærerne, til undervisningsministeren.
|
|
L 101 - spørgsmål 32
|
Spm. om ministeren kan garantere, at testresultaterne ikke offentliggøres nu eller i fremtiden, til undervisningsministeren.
|
|
L 101 - spørgsmål 33
|
Spm. om ministeren garantere, at folkeskoleforliget af 23. september ikke vil øge konkurrencen mellem skolerne og lærerne m.v., til undervisningsministeren.
|
|
L 101 - spørgsmål 34
|
Spm. om uddybelse af besvarelsen af spørgsmål 7 om, at der vil blive udarbejdet en præstationsprofil og landsgennemsnittet beregnet på baggrund heraf, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 35
|
Spm. om ministeren vil give et eller flere eksempler på, hvordan en præstationsprofil og et landsresultat kunne se ud, til undervisningsministeren
|
|
L 101 - spørgsmål 36
|
Spm. om, hvilken paragraf i den nuværende folkeskolelov ministeren henviser til i sit svar på spørgsmål 26, og kan ministeren bekræfte, at den pågældende lovparagraf ikke ændres som konsekvens af lovforslagets bemærkninger om "evaluering af alle aspekter af elevens udbytte af undervisningen", til undervisningsministeren
|